负责老师在纸上批注了几条注意事项，交代邱旭好好做。
“这孩子是你们打算培养的？”
负责老师朝旁边的男老师问了一句，对方只笑不说话。
“我觉得这个计划里面应该有陈怡歆的提议。”另一个老师慢悠悠的说了一句。
“邱旭跟万宁很优秀，但是他们俩个也有出身良好带来的不足，对市井的了解，肯定不如陈怡歆他们。看这个计划，我估摸着邱旭怕是从来没有去过夜市。”
“别说他们了，好多人都没去过吧。特别是东郊夜市，我印象中那边都是厂矿，环境不怎么好，一般来说不是生活在那边的，根本不会知道那边有什么。”
他们继续开启咖啡时间，剩下的事情都交给学生们自己去处理了。
下午的交流会，之前提出的议题是如何学习，但是这个议题说真的，太让人想吐槽了。新来的负责老师否定了这个议题，让他们自由的交流。
但是纯闲聊也不行啊，万宁就出头组织了一下，给出第一期的议题：中外文学史
这个题目很大，可他们又不是专门研究这个的学者，只是围绕这个点来发表一点自己的见解，哪怕很片面都无所谓。
陈怡歆不会蠢到事事都要出风头，她更喜欢把自己隐藏在人群中，偶尔的灵光一现，人家也不会觉得她太出头。
八中那个女孩子这会儿就紧挨着陈怡歆坐着，脸上还有点恹恹的表情，她身边的女孩很温和，脸上有几颗小雀斑，笑起来很甜。